Tecnostress e Technostress: ultime ricerche internazionali


Dato che sono qualche giorno in vacanza e ho un po’ di tempo, faccio un lavoro antologico con un bel giro su Google Scholar per proporvi le principali ricerche internazionali relative al Tecnostress rese disponibili nel corso dell’ultimo anno.

Si tratta di ricerche in tutte le direzioni: psicologiche, neurologiche, gestione del management, eccetera. Dove possibile, ho recuperato il pdf delle diverse ricerche che potete scaricare cliccando sul titolo; dove non ho reperito la ricerca ho inserito il link che conduce alla pagina di consultazione o acquisto.

Ricordo che ho già realizzato due diversi post (ecco i link al primo e al secondo) relativi alle ricerche internazionali  in tema di tecnostress, ai quali potete fare riferimento.

The Double-Edged Nature of Technostress on Work Performance: A Research Model and Research Agenda
Chun Fong Lei, Department of Management and Marketing, The Hong Kong Polytechnic University, Hong Kong
EWT Ngai, Department of Management and Marketing, The Hong Kong Polytechnic University, Hong Kong

Abstract: This research agenda is the first step toward the adaptation of transactional theory of stress (TTS) into the technostress context, which aims to fill the research gaps in the technostress literature. A research model is developed based on TTS. In the model, we assume technostress to be neutral, and its effects on a person’s workplace outcomes depend on the appraisal on technostress. The positive appraisal on technostress, that is, technostress challenge appraisal will generally lead to positive outcomes, whereas the negative appraisal on technostress, that is, technostress threat appraisal will generally lead to negative outcomes. Although technostress is neutral in a holistic perspective, different types of technostress would be appraised differently. Therefore, the model also predicts how different types of technostress would be appraised. A three-phase agenda is proposed to validate the model. At the end, we highlight the theoretical and practical implications, as well as opportunities for future studies.

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Technostress: negative effect on performance and possible mitigations
Monideepa Tarafdar – Professor of Information Systems, Management Science Department, Lancaster University Management School, Lancaster, UK
Ellen Bolman. Pullins – Schmidt Research Professor of Sales, Marketing and International Business, College of Business and Innovation, The University of Toledo, Toledo, OH, USA
T. S. Ragu-Nathan – Professor of Information Systems, Information, Operations and Technology Management, College of Business and Innovation, The University of Toledo, Toledo, OH, USA

Abstract: We investigate the effect of conditions that create technostress, on technology-enabled innovation, technology-enabled performance and overall performance. We further look at the role of technology self-efficacy, organizational mechanisms that inhibit technostress and technology competence as possible mitigations to the effects of technostress creators. Our findings show a negative association between technostress creators and performance. We find that, while traditional effort-based mechanisms such as building technology competence reduce the impact of technostress creators on technology-enabled innovation and performance, more empowering mechanisms such as developing technology self-efficacy and information systems (IS) literacy enhancement and involvement in IS initiatives are required to counter the decrease in overall performance because of technostress creators. Noting that the professional sales context offers increasingly high expectations for technology-enabled performance in an inherently interpersonal-oriented and relationship-oriented environment with regard to overall performance, and high failure rates for IS acceptance/use, the study uses survey data collected from 237 institutional sales professionals.

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The Consequences of Technostress for End Users in Organizations: Conceptual Development and Empirical Validation
T. S. Ragu-Nathan, Monideepa Tarafdar, Bhanu S. Ragu-Nathan College of Business Administration, University of Toledo, Toledo, Ohio 43606
Qiang Tu, College of Business, Rochester Institute of Technology, Rochester, New York 14623

The research reported in this paper studies the phenomenon of technostress, that is, stress experienced by end users of Information and Communication Technologies (ICTs), and examines its influence on their job satisfaction, commitment to the organization, and intention to stay. Drawing from the Transaction-Based Model of stress and prior research on the effects of ICTs on end users, we first conceptually build a nomological net for technostress to understand the influence of technostress on three variables relating to end users of ICTs: job sat- isfaction, and organizational and continuance commitment. Because there are no prior instruments to measure constructs related to technostress, we develop and empirically validate two second order constructs: technostress creators (i.e., factors that create stress from the use of ICTs) and technostress inhibitors (i.e., organizational mecha- nisms that reduce stress from the use of ICTs). We test our conceptual model using data from the responses of 608 end users of ICTs from multiple organizations to a survey questionnaire. Our results, based on structural equation modeling (SEM), show that technostress creators decrease job satisfaction, leading to decreased organi- zational and continuance commitment, while Technostress inhibitors increase job satisfaction and organizational and continuance commitment. We also find that age, gender, education, and computer confidence influence technostress. The implications of these results and future research directions are discussed.

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The dark side of smartphone usage: Psychological traits, compulsive behavior and technostress
Yu-Kang Lee, Chun-Tuan Chang, You Lin, Zhao-Hong Cheng
National Sun Yat-sen University, Taiwan

Abstract: Smartphones have become necessities in people’ lives. Along with its obvious benefits, however, the smartphone has other effects that are not all that glorious. This study investigates the dark side of the smartphone trend. We examine the link between psychological traits and the compulsive behaviors of smartphone users, and look further into the stress caused by those compulsive behaviors. We conducted an empirical study consisting of 325 participants and compared Structural Equation Modeling with competing models. The results suggest that compulsive usage of smartphone and technostress are positively related to psychological traits including locus of control, social interaction anxiety, materialism and the need for touch. Gender differences are also found in the aforementioned relationships. The results have practical implications to user-oriented smartphone design and operation companies as well as government agencies as they combat the social ills brought on by smartphones.

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Examining impacts of technostress on the professional salesperson’s behavioural performance
Monideepa Tarafdara, Ellen Bolman Pullinsa & T.S. Ragu-Nathana

Abstract: This paper examines the concept of technostress in the professional sales area and shows it to be a possible reason for low technology-enabled behavioural performance of professionals in the sales function. Integrating literature from sales, technostress and social cognitive theory, we examine relationships between technostress creators, role stress, technology-enabled innovation and technology-enabled performance. We hypothesize that technostress adversely affects the technology-enabled performance of the salesperson through two distinct paths, one by increasing role stress and two, by decreasing technology-enabled innovation. We further examine the role of factors that mitigate these adverse effects. We find that organizational technostress-inhibiting mechanisms negatively moderate the positive relationship between technostress creators and role stress, and technology self-efficacy dampens the negative association of technostress and technology-enabled innovation. We also find that technology-enabled innovation enhances technology-enabled performance. Our results are based on survey data collected from 237 institutional sales professionals. Theoretical contributions and practice-based implications of findings are discussed.

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The effects of technostress within the context of employee use of ICT
Anna Mette Fuglsetha – NHH Norwegian School of Economics, Helleveien 30, NO-5045 Bergen, NorwayØystein Sørebøb – Buskerud University College, School of Business Administration and Social Sciences, Postboks 164 Sentrum, NO-3502 Hønefoss, Norway

Abstract: The main purpose of the present study is to help managers cope with the negative effects of technostress on employee use of ICT. Drawing on transaction theory of stress (Cooper, Dewe, & O’Driscoll, 2001) and information systems (IS) continuance theory (Bhattacherjee, 2001) we investigate the effects of technostress on employee intentions to extend the use of ICT at work. Our results show that factors that create and inhibit technostress affect both employee satisfaction with the use of ICT and employee intentions to extend the use of ICT. Our findings have important implications for the management of technostress with regard to both individual stress levels and organizational performance. A key implication of our research is that managers should implement strategies for coping with technostress through the theoretical concept of technostress inhibitors.

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NeuroIS—Alternative or Complement to Existing Methods? Illustrating the Holistic Effects of Neuroscience and Self-Reported Data in the Context of Technostress Research
Stefan Tams – HEC Montréal stefan.tams@hec.ca
Kevin Hill – HEC Montréal kevin.hill@hec.ca
Ana Ortiz de Guinea – HEC Montréal ana.ortiz-de-guinea@hec.ca
Jason Thatcher – Clemson University JTHATCH@clemson.edu
Varun Grover – Clemson University VGROVER@clemson.edu

Abstract: Recent research has made a strong case for the importance of NeuroIS methods for IS research. It has suggested that NeuroIS contributes to an improved explanation and prediction of IS phenomena. Yet, such research is unclear on the source of this improvement; while some studies indicate that NeuroIS constitutes an alternative to psychometrics, implying that the two methods assess the same dimension of an underlying IS construct, other studies indicate that NeuroIS constitutes a complement to psychometrics, implying that the two methods assess different dimensions of an IS construct. To clarify the role of NeuroIS in IS research and its contribution to IS research, in this study, we examine whether NeuroIS and psychometrics/psychological methods constitute alternatives or complements. We conduct this examination in the context of technostress, an emerging IS phenomenon to which both methods are relevant. We use the triangulation approach to explore the relationship between physiological and psychological/self-reported data. Using this approach, we argue that both kinds of data tap into different aspects of technostress and that, together, they can yield a more complete or holistic understanding of the impact of technostress on a theoretically-related outcome, rendering them complements. Then, we test this proposition empirically by probing the correlation between a psychological and a physiological measure of technostress in combination with an examination of their incremental validity in explaining performance on a computer-based task. The results show that the physiological stress measure (salivary alpha-amylase) explains and predicts variance in performance on the computer-based task over and above the prediction afforded by the self-reported stress measure. We conclude that NeuroIS is a critical complement to IS research.

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The sources and Conseguences of Mobile Technostress in the workplace
Pengzhen Yin, USTC-CityU Joint Advanced Research Center, University of Science and Technology, City University of Hong Kong, 83 Tat Chee Avenue, Kowloon Tong, Hong Kong
Robert M. Davison, City University of Hong Kong, Hong Kong, China
Yiyang Bian, USTC-CityU Joint Advanced Research Center, University of Science and Technology, City University of Hong Kong, 83 Tat Chee Avenue, Kowloon Tong, Hong Kong
Ji Wu, USTC-CityU Joint Advanced Research Center, University of Science and Technology, City University of Hong Kong, 83 Tat Chee Avenue, Kowloon Tong, Hong Kong
Liang Liang, University of Science and Technology of China, Hefei, Anhui, China

Abstract: In this study, we explore the phenomenon of mobile technostress: stress experienced by users of mobile information and communication technologies. We examine the impacts of mobile technostress on individuals’ job satisfaction. Based on the Transaction Based Model of stress and the existing literature on technostress, a conceptual model was proposed to understand this phenomenon. Two sources of mobile technostress have been identified: techno-overload and techno-insecurity. We hypothesize that techno-overload and techno-insecurity exert a negative impact on job satisfaction. The individual level mobile technostress inhibitors (i.e., self-efficacy) are identified as helping individuals reduce stress. We also hypothesize that self-efficacy has a positive impact on job satisfaction. Furthermore, the moderator effects of habit are also explored. We hypothesize that habit will negatively moderate the relationship between mobile technostress creators and job satisfaction, and positively moderate the relationship between mobile technostress inhibitors and job satisfaction. The methodological design as well as potential theoretical and practical implications has also been discussed.

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The Antecedents and Impacts of Mobile Technostress in the Workplace Research-in-Progress
Yin Pengzhen – USTC-CityU Joint Advanced Research Center – University of Science and Technology of China
Hu Xi – USTC-CityU Joint Advanced Research Center- University of Science and Technology of China

Abstract: The prevalence of mobile information and communication technologies (MICTs) has aroused widespread concern from both practitioners and academics. Organizations have benefitted a lot from the increasing improvements to work efficiency and effectiveness by the use of MICTs. Simultaneously, MICTs also bring some unexpected negative consequences, such as technostress, which have also gradually become a serious issue in organizations. Although researchers have explored the effect of mobile technostress, it is still not well understood that how and which characteristics of mobile technologies result in technostress. In this study we propose a conceptual model to investigate the underlying mechanisms of the overall process of mobile technostress. The proposed research model identifies three mobile technology characteristics: presenteeism, invisibility and compatibility. Based on the person-environment fit model, we analyze the relationship between mobile technology characteristics and mobile technostress creators, i.e., techno-overload and techno-insecurity. We further explore the impact of mobile technostress creators on individual job satisfaction. Finally, the initial methodology design is illustrated. The contribution and potential implications of the study are also discussed.

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Does the proactive personality mitigate the adverse effect of technostress on productivity in the mobile environment?
Wei-Hsi Hunga – Department of Information Management, Advanced Institute of Manufacturing with High-Tech Innovations (AIM-HI), National Chung Cheng University, 168 University Rd., Min-Hsiung, Chia-Yi, Taiwan, ROCKuanchin Chenc – Department of Information Management, National Chung Cheng University, 168 University Rd., Min-Hsiung, Chia-Yi, Taiwan, ROC
Chieh-Pin Linb – Department of Business Information Systems, Western Michigan University, Kalamazoo, MI 49008-5412, United States

Abstract: Reliance on mobile phones as the major communication medium in our lives has become pervasive in recent years. This study extends existing technostress theory by looking at the effect of two stress sources (techno-overload and communication overload) and the accessibility on productivity of mobile phone users. Two dimensions of the proactive personality were part of the extension to examine how such a personality mitigates the effect on stress. The results show that techno-overload was more of an “enhancer” to one’s productivity, rather than what was found in some other studies. Communication overload lowered one’s level of productivity, but its effect was lessened by the presence of one form of the proactive personality – the ability to confront situations. Managerial implications relating to these findings are provided.

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Technostress in the office: a distributed cognition perspective on human–technology interaction
Charlott Sellberg e Tarja Susi

Abstract: Technology is a mobile and integral part of many work places, and computers and other information and communication technology have made many users’ work life easier, but technology can also contribute to problems in the cognitive work environment and, over time, create technostress. Much previous research on technostress has focused on the use of digital technology and its effects, measured by questionnaires, but in order to further examine how technostress arises in the modern workplace, a wider perspective on interactions between people and technology is needed. This paper applies a distributed cognition perspective to human–technology interaction, investigated through an observational field study. Distributed cognition focuses on the organisation of cognitive systems, and technostress in this perspective becomes an emergent phenomenon within a complex and dynamic socio-technical system. A well-established questionnaire was also used (for a limited sample), to gain a frame of reference for the results from the qualitative part of the study. The implications are that common questionnaire-based approaches very well can and should be complemented with a broader perspective to study causes of technostress. Based on the present study, a redefinition of technostress is also proposed.

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Technostress: The Dark Side of Technologies
Marisa Salanova, Susana Llorens, Mercedes Ventura

We define technostress as a negative psychological response to the use (and abuse) of technologies, as well as the harmful effects of the implementation of technologies within the workplace. However, despite the relevance of technostress in modern societies, research on the subject is scarce, and so the aim of this chapter is to provide an overview of technostress research that has been recently conducted. In particular, first, we focus on the two most important ways of experiencing technostress, namely, technostrain and technoaddiction. Second, we describe the antecedents of technostress, with attention given to the specific technological demands and the lack of both job and personal resources. Moreover, we also highlight the physiological, psychosocial, organizational, and societal consequences of technostress. Third, the assessment of technostress using the RED Technostress questionnaire is described. Finally, we address the main strategies employed in the prevention and intervention of technostress based on the social and the technical organizational systems.

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The Impact of Smart Device Usability on individual Technostress
Michael King

Abstract: This study investigated if certain aspects of smart devices are causing Technostress to individuals. It also investigated what the current Technostress levels are using the General attitudes towards computers scale, in order to compare the results with the original Rosen & Weil (1995) study. The methodology chosen was an online survey, in order to get individuals thoughts and opinions on both smart device and computer stress. The results analysed from 180 participants showed that 91% of participants had some form of Technostress, with 52% showing moderate-high levels of Technostress. The knowledge gained from the literature review research would suggest that this is because of an increased over-reliance on computers. The research also showed that age range was an important factor in Technostress with the highest levels of low stress being present in the 0-18 age range and the highest levels of moderate-high stress being present in 19-30 age range. The research on stress suggested that this is due to how the age ranges use technology and also the psychological development of the age range. The smart device results showed that 80% of participants had some form of stress with the newly proposed smart device usability scale, with battery life, content creation and errors are all key stressors present in smart devices, showing low usability ratings in the key usability components. Over 60% of people agree to sending texts without proofreading and over 50% agree that they send texts that Autocorrect have changed. It raised the question, is it Autocorrects fault or Human error? Over 75% of people agree that they use their smartphone for more than just calls and texts. Since over a third of people charge their smart device more than once a day, it shows that battery technology needs to improve since these devices are being relied on more for daily tasks and interactions. Finally 80% of people state that they prefer creating content on their computer rather than their smart device, with over 50% of people stating that they find it difficult to create documents on smart devices. With suppliers focusing more on tablets instead of computers, and companies increasing tablet use through the bring your own device (BYOD) scheme, is this going to increase the stress levels of individuals until tablet technology is improved?

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Moderating Effect of Technostress Inhibitors on the Relationship between Technostress Creators and Organisational Commitment
Ungku Norulkamar Ungku Ahmad, Salmiah Mohamad Amin, Wan Khairuzzaman Wan Ismail

Abstract: This study aims to examine the moderating effect of technostress inhibitors on the relationship between technostress creators and organisational commitment among academic librarians in the Malaysian public universities. It considers how literacy facilitation, technical support, and involvement facilitation influence the strength of the relationship between technostress creators and organisational commitment. Multiple regression analysis and hierarchical multiple regression analysis were utilised to test the relationship and the moderating effect among the variables. The findings revealed that collectively, technostress creators significantly explained 13.1 percent of the variance in organisational commitment.  Techno-overload and techno-uncertainty were found to have significant positive relationship with organisational commitment. As for the moderating effect, both literacy facilitation and involvement facilitation did not act as moderator in the relationship between technostress creators and organisational commitment. Nevertheless, technical support was found to moderate the relationship between techno-overload and organisational commitment. All the technostress inhibitors were, however, found to be significant predictors for organisational commitment. This study demonstrates that a certain amount of stress is essential in enhancing employee’s commitment towards organisation. Moreover, it reveals that the existence of literacy facilitation, technical support, and involvement facilitation is crucial in boosting organisational commitment of academic librarians in the Malaysian public universities.

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TechnoStress and 3rd Party TechnoStress
Youssef Gamgoum

Abstract: This study investigated if the advances in technology in recent years have increased or decreased the levels of technostress that users have. This study also explores an original concept known as 3rd party technostress, which shows the levels of stress technology causes not to the users but to the people around the users. To fairly compare levels of technostress over time, the GATCS (General Attitudes Towards Computer Scale) questionnaire from Rosen and Weil’s (1995) original study will be used and a comparison of their results and this studies’ results will be completed. An original set of questions will also be sent to determine the levels of 3rd party technostress and also the levels of technology addiction the participants have. The results from these question sets will show if there is any correlation between technostress and technology addicts. The researcher received 102 completed questionnaires, which gave a good sample for this study to be based on. From the data, it was clear that although technostress is still a major concern, with 44% of people showing signs of technostress, a bigger issue is the fact that 81% of participants showed some levels of 3rd party technostress. 3rd party technostress can have a huge impact on friendships and relationships. This study concluded, that with the rapid advancements in technology over the recent years, many more people have been engrossed in using the technology even during socially unacceptable times, which can upset people around them. Overusing technology may be an addiction that has to be acknowledged and managed by the user. As this is an original topic, much more research needs to be undertaken to fully understand 3rd party technostress.

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gen 19, 2015

“Rischio TecnoStress lavoro-correlato per formatori” nuova edizione del corso per professionisti della sicurezza

aula formazione

Che differenza esiste tra il tecnostress e lo stress lavoro-correlato? Come si valuta questo nuovo rischio? Come si tutelano i lavoratori dal sovraccarico informativo?

Il 25 gennaio partirà il nuovo corso “Rischio TecnoStress lavoro-correlato per formatori” tenuto da Enzo Di Frenna, formatore e direttore tecnico del Centro di Formazione AiFOS Netdipendenza.

Nel corso, rivolto ai professionisti della sicurezza (RSPP, ASPP, RLS, Medici competenti e Psicologi), si risponderà a queste domande fornendo gli strumenti idonei alla valutazione e prevenzione del tecnostress lavoro-correlato, tenendo conto delle ultime indicazioni emanate da Ministeri e Regioni, nonché delle linee guida di Inail e altri organismi. In particolare si analizzeranno gli strumenti per la valutazione dello stress lavoro correlato e la compilazione del Documento di Valutazione del Rischio da stress lavoro torrelato.

Questa edizione del corso della durata di 32 ore (Roma) prevede un numero massimo di 15 partecipanti e si svolge in due step da 16 ore l’uno: il primo incontro sarà sabato 24 e domenica 25 gennaio 2015, il secondo incontro è in data da definirsi. Il corso vale come aggiornamento per RSPP/ASPP con 16 crediti formativi, il consto del corso è di 960 euro + IVA per i soci AIFOS e 1.100 euro + IVA per i non soci AIFOS.

I contenuti proposti dal corso sono i seguenti:

  • Che cos’è il tecnostress? Storia del rischio
  • Tecnostress e Testo Unico 81 08: aspetti normativi
  • L’uso eccessivo di nuove tecnologie: information overload, multitasking, email addiction, internet addiction, smartphone e tablet addiction, social addiction
  • Tecnostress e tecnologia touch screen: evoluzione del rischio
  • I principali fattori potenziali di stress lavoro correlati e tecnostress in azienda
  • Il corpo umano: connessione mente e spirito nella visione olistica
  • Le malattie del tecnostress: cause e prevenzione
  • Tecnostress, tensioni corporee e rischio patologie correlate
  • Tecnostress, micro-apnee respiratorie e rilascio emozionale
  • La fisiologia del soggetto a rischio tecnostress
  • Il ruolo della internet information nel tecnostress
  • Il sovraccarico informativo e cognitivo: cosa determina nell’individuo
  • La dipendenza psichica dai device digitali e la rete di connessione dati
  • Il multitasking come fattore di affaticamento mentale
  • L’email addiction e la gestione efficace della posta elettronica
  • Cellulare e tablet: l rischio dipendenza nel lavoro digitale
  • Tecnostress ed esposizione ai campi elettromagnetici: correlazioni dei sintomi
  • Internet addiction disorder (IAD): il percorso evolutivo del rischio
  • IAD, sintomi ed effetti sulla salute
  • Relazione tra IAD e tecnostress
  • Socialmedia: commistione tra lavoro e vita privata
  • Il ruolo della internet information nel tecnostress
  • Mappe mentali, memorie interne, gestione delle informazioni con la PNL
  • Onde cerebrali, internet information e alterazione del sonno
  • Tecnostress e il “fattore ipnotico” degli schermi
  • Tecnostress e nuove professioni digitali
  • Conoscenze informatiche per l’analisi del tecnostress
  • Il rapporto tra tempo e quantità dei device digitali
  • Organizzazione del lavoro e carico informativo
  • Il lavoro del domani: scenari touch screen e tecnostress
  • L’uso consapevole del telefono cellulare
  • Relazione tra corpo, psiche e telefono cellulare
  • Tecnostress e lavoro in modalità “mobile”
  • Misure organizzative atte a prevenire e/o ridurre il rischio da tecnostress lavoro correlato
  • Creare un ambiente lavorativo più rilassante, intervenendo sui fattori bio-architettonici

Per scaricare la scheda di iscrizione del corso clicca qui

dic 21, 2014

Primo corso universitario italiano di Cyberpsicologia per affrontare il rischio internet di iperconnessi e ‘native born’

articolo cantelmi

Vengo a conoscenza nei giorni scorsi sull’internet delle numerosissime attività del dr. Tonino Cantelmi (Medico-Chirurgo, specializzato in Psichiatria e Psicoterapeuta), per me di particolare interesse quelle relative alle dipendenze comportamentali.

Il Cantelmi è stato il primo in Italia ad occuparsi dell’impatto della tecnologia digitale sulla mente umana (con il libro sul tema della dipendenza dalla rete: “La mente in internet”, Edizioni Piccin, 1999) ed è il fondatore di CEDIS, ente per lo studio delle dipendenze comportamentali (in modo specifico dipendenza da tecnologia e dipendenza sessuale).

L’ultima bella iniziativa del Cantelmi, in qualità di docente di psicologia dello Sviluppo all’università Lumsa di Roma, è l’avvo del primo corso universitario italiano di Cyberpsicologia.

La considerazione che sta alla base dell’avvio di questo nuovo corso è che l’impatto della tecnologia digitale sulla mente umana ha determinato una reale mutazione antropologica. Cantelmi – nel suo saggio “Tecnoliquidità – La psicologia ai tempi di internet: la mente tecnoliquida (ed. San Paolo)” – individua la nuova antropologia dell’Homus Digitalicus 2.0: il ‘mobile born‘, cioè i bambini molto piccoli, che ancora non camminano, ma che se vedono uno schermo ci mettono il dito sopra, dando per scontato che si tratti di un touch.

Questi mobile born hanno un cervello diverso sia dai loro fratelli più grandi – i nativi digitali – sia dalle generazioni pre-interet; sono più percettivi e meno simbolici, più rapidi, superficiali e capaci di gestire le attenzioni in modo multitasking. I ‘mobile born’ che oggi vanno all’asilo e alla scuola materna vivono la connessione a internet come condizione esistenziale, mostrando i sintomi di un passaggio evolutivo che porta alla strutturazione di nuovi schemi cognitivi e di nuovi processi nella costruzione della propria identità, individuale e collettiva.

Questi bambini saranno futuri uomini e donne che adotteranno schemi mentali e categorie di pensiero nuove. L’obiettivo del corso è quindi quello di formare i primi 100 cyberpsicologi italiani con una totale conoscenza del fenomeno mutagenico della rete e capaci di gestire gli effetti che può avere un cattivo utilizzo di internet.

“Il nostro mondo viaggia verso una colossale dipendenza dalla connessione: senza, infatti, molti di noi non sanno già più trovare un ristorante, corteggiare una donna, conoscere un amico, capire i mali del mondo, informarsi o divertirsi. E chiudere una storia d’amore. La dipendenza da Internet sta diventando anche un modo di vivere, dunque si colloca tra patologia e futura normalità. E come cambia il modo di esprimere il disagio psichico, ad esempio in chat e sui social, cambia anche il modo di curarlo.”.


nov 24, 2014

Digital Stress: che fare? Articolo del settimanale L’Espresso che spiega come liberarsi da una dipendenza sempre più invasiva e diffusa.

copertina espresso digital stress

In questo weekend – cercando qualche novità sul Tecnostress – mi sono imbattutto in un lungo e bell’articolo intitolato “Digital Stress” e pubblicato nella sezione Socetà del settimanale L’Espresso n. 34 del 29 agosto 2013 e scritto da Paolo Cagnan.

L’argomento ‘Digital Stress’ è trattato così estesamente (nove pagine) da meritare anche la copertina della rivista, che vedete pubblicata qui sopra. Da quel che mi risulta, è l’articolo di stampa più completo sul tema del Tecnostress rivolto ad un pubblico di lettori ‘generalista’ che sia mai stato pubblicato in Italia.

Il messaggio di copertina è questo: “Digital Stress. Squilli, mail, sms, tweet … siamo intossicati dalle tecnologie, c’è già chi parla di droga del terzo millennio, E di nuove patologie. Che fare? Ecco come liberarsi da una dipendenza sempre più invasiva e diffusa.

E questa è l’apertura dell’articolo: “Vivamo di squilli, nail, sms, tweet, ostaggi della tecnologia, Spesso per nulla. Come curarsi? Ecco le istruzioni per staccare la spina. E cercare di riprendersi la testa”.

I contenuti affrontati nelle nove pagine di articolo sono:

  • introduzione
  • E tu di che sindrome soffri?
  • Proiezioni da capogiro
  • Il treno, palestra di sopportazione
  • Il computer ce l’ho addosso
  • Nasce il movimento Slot Tech
  • Il lato oscuro del digitale
  • Partire col piede giusto: il test
  • I manager fanno così
  • In vacanza, si fa per dire
  • E per concludere: gli esercizi utili

Altri argomenti affrontati nei box di approfondimento:

  • Paradossi all’italiana – di Paolo Cagnan
  • Schermo delle mie brame – di Marco Belpoliti
  • Digito, Ergo Sum – colloquio con Marino Niola di Paolo Cagnan
  • Ma quanti telefonini vogliamo? – dati di mercato smartphone e tablet, fonte SIRMI
  • Piccoli, grandi “Geek” – di Paolo Cagnan
  • Mi hai laicato il gatto? – di Paolo Cagnan

Il alcuni punti dell’articolo il tono è allarmista ma, in generale, viene trasfusa parecchia speranza sulla possibilità di poter gestire il proprio rapporto con le tecnologie e gli ambienti digitali. Ad ogni modo, è un articolo da aver letto a suo tempo oppure, dato che è sempre molto attuale, da leggere ora scaricando il pdf completo cliccando qui.


nov 15, 2014

Stress sul lavoro ed ergonomia del lavoro in Svizzera: documenti informativi

svizzera stress

Due notizie fresche dalla Svizzera riguardo allo stess sui luoghi di lavoro.

Prima notizia: Lo stress e la stanchezza dei lavoratori svizzeri costa alle aziende 5,6 miliardi di franchi.

Considerato che i lavorativi attivi in Svizzera sono 4,9 milioni, di questi, oltre un milione è eccessivamente stressato e due milioni di impiegati soffrono in varia misura di spossatezza. Lo afferma il primo studio Job Stress Index 2014 pubblicato da Promozione Salute Svizzera in collaborazione con l’Università di Berna e l’Università di Scienze applicate di Zurigo.

L’inchiesta si basa su un’indagine rappresentativa condotta online a febbraio di quest’anno: 3.884 lavorativi attivi appartenenti a diverse fasce d’età hanno risposto al questionario dal quale è emerso che la maggior parte dei lavoratori riesce a far fronte ai carichi che derivano dalla loro attività professionale quotidiana. Il 24% degli intervistati si dichiara “tra abbastanza e moltissimo spossato”, mentre il 16,1% afferma di soffrire lo stress in forma lieve.

La Commissione federale di coordinamento per la sicurezza sul lavoro della Confederazione Elvetica risponde con la campagna “Consigli pratici per una maggiore sicurezza sul lavoro e la tutela della salute in ufficio”. Questo è l’indice del documento:

- Ergonomia del posto di lavoro (Regolare sedia e scrivania in modo ottimale, Posizionare gli strumenti di lavoro in modo ottimale)
- Disposizione dell’ufficio (Scrivanie da ufficio, Sedie da ufficio, Luci da ufficio)
- Prevenzione infortuni (Fate in modo che il vostro ambiente di lavoro sia sicuro)
- Auto-management (Efficienza e conosci te stesso, Fissare obiettivi e gestione del tempo, Movimento alimentazione e equilibrio)
- Organizzazione del lavoro (Mansioni adeguate e carichi di lavoro realistici,  Cultura aziendale percepita e recepita e progettazione personalizzata del posto di lavoro, Collaborazione non conflittuale, Gestione competente e comunicazione improntata alla valorizzazione)
- Pianificazione dell’ufficio (Libertà di movimento, Illuminazione, rumore e microclima, Sale riunioni e apparecchiature, vie di fuga e vista sull’esterno)
- Manutenzione/Edifici (Porte e scale, Pavimenti e pulizia, Vie di fuga)

Clicca qui per leggere tutto il documento “Consigli pratici per una maggiore sicurezza sul lavoro e la tutela della salute in ufficio”, Commissione federale di coordinamento per la sicurezza sul lavoro (Svizzera)

Seconda notizia: L’ergonomia del luogo di lavoro è fondamentale nella prevenzione dello stress fisico dovuto a dolori muscolo-scheletrici e osteo-articolari di origine posturale.

Sempre la Commissione federale di coordinamento per la sicurezza sul lavoro della Svizzera sta diffondendo in questo periodo un’altra campagna informativa per migliorare la sicurezza e la salute negli uffici, in particolare in riferimento all’ergonomia della postazione di lavoro (di cui abbiamo già parlato in numerosi articoli) che risulta essere una delle più diffuse cause fisiche di tecnostress.

Infatti, più sono i fattori di disturbo presenti sul posto e nell’ambiente di lavoro, più aumenta lo stress. Possono costituire un problema fattori come un’ illuminazione inadeguata, il rumore, un microclima non favorevole, ma anche difetti di vista non adeguatamente corretti ed elementi di natura psicofisica. Il lavoro d’ufficio, inoltre, viene svolto prevalentemente stando seduti e la tensione statica della muscolatura favorisce l’insorgere di vari disturbi, specie se si assumono posture forzate a causa di postazioni di lavoro non disposte in maniera corretta. Si tratta quasi sempre di problemi muscolari e alla schiena di natura cronica, che eventuali tensioni psicologiche possono ulteriormente incrementare.

Questa campagna informativa è veicolata attraverso lo specifico sito Box CFSL, in modo multimediale e con poche semplici ed essenziali informazioni. Partendo da una specfica checklist denominata “Le 10 domande più frequenti sul tema della postazione di lavoro in ufficio” il sito svizzero propone informazioni e  utili suggerimenti su come regolare sedia e scrivania in modo ottimale, su come posizionare gli strumenti di lavoro e altri utili consigli sulle scrivanie da ufficio. Ecco le dieci domande:

1. Quando e perché il lavoro in ufficio può diventare stressante?
2. Quali sono le principali cause di infortunio e come si possono prevenire?
3. Come regolare sedia e scrivania?
4. Qual è la disposizione migliore di un posto di lavoro al videoterminale?
5. Quali sono i requisiti di una corretta illuminazione?
6. Quanto spazio deve mettermi a disposizione il datore di lavoro?
7. Quali sono le condizioni climatiche più adeguate di un ufficio?
8. Come si può evitare lo stress in ufficio?
9. Quali sono i fattori di disturbo da evitare in ufficio?
10. Quali sono i diritti e i doveri di datori di lavoro e lavoratori?

Clicca qui per scaricare il documento completo e leggere le risposte a “ Le 10 domande più frequenti sul tema della postazione di lavoro in ufficio”, Commissione federale di coordinamento per la sicurezza sul lavoro (Svizzera)

ott 28, 2014

Social Media Week 2015: a questo evento così importante si parlerà di tecnostress?

Social Media Week

Sta scaldando i motori la prossima edizione mondiale della Social Media Week, un momento di incontro, di conferenze e di informazione su come i social media e la tecnologia stanno cambiando economia, società e cultura in tutto il mondo.

La Social Media Week è nata per curare e condividere le idee più originali, le nuove tendenze tecnologiche e l’impatto dei social media sulle imprese, la società e la cultura. L’evento, che ospita ogni anno circa 5.000 relatori coinvolgendo oltre 70.000 e più di 1 milione di persone che si collegano attraverso i social e mobile, è considerato la più importante fonte mondiale di informazioni sul futuro della connettività umana.

L’edizione 2015 si svolgerà dal 23 al 27 febbraio 2015 come sempre in contemporanea in 5 continenti (Nord America, Sud America, Asia, Africa ed Europa) e principali città sedi dell’evento 2015 sono Amburgo, Giacarta, Lagos, Milano e New York, ma sono previsti eventi e conferenze in altre 17 città del mondo. Il programma delle conferenze per tutte le diverse sedi è ancora in fase di realizzazione.

Data l’importanza dell’avvenimento, auspico che in questa prossima edizione qualche autorevole relatore punterà l’attenzione su temi a noi cari del tecnostress, del multitasking e dell’information overload all’interno delle organizzazioni (ad esempio, come in questo bell’articolo che ho pubblicato da poco).

Faccio questo auspicio perché ero a Londra verso la fine di settembre 2014 (è sempre una gran bella città per fare qualche giorno di vacanza) ed ho avuto modo di partecipare a una giornata di conferenze, tutte di altissimo livello, ma tutte – come dire – concettualmente molto intense sui rispettivi oggetti di ricerca o sviluppo, ma poco attente alle ricadute e alle ripercussioni lavorative sugli individui/utilizzatori coinvolti nell’uso dei loro diversi progetti/prodotti.

Unico accenno al Tecnostress che ho recuperato dalle scorse edizioni di Social Media Week è questo blog post di Allison Heaps “From Conscious Computing to Digital Detox: How to Manage Techno-Stress at Work“, dove l’autrice disegna un percorso che parte dalla messa in atto di una nuova consapevolezza quotidiana nel rapporto con la tecnologia, definito “conscious computing” (bello l’esempio della ‘email apnea’ che succede quando c’è “a temporary absence or suspension of breathing, or shallow breathing, while doing email”) per arrivare a veder emergere una nuova consapevolezza anche nelle organizzazioni aziendali più evolute.


ott 17, 2014

“Non lo vedi ma ti sta seduto sulle spalle: è il tecnostress”. Articolo da leggere assolutamente per cominciare a vedere un po’ di luce nel tecnostress delle organizzazioni


Qualche giorno fa, sul quotidiano online Linkiesta, ho letto un interessante articolo sul Tecnostress intitolato ”Non lo vedi ma ti sta seduto sulle spalle: è il tecnostress“, scritto da Adriano Solidoro (email: adriano.solidoro@unimib.it – contatto twitter:  a_solid).

Con grande chiarezza, l’autore identifica le diverse dimensioni del tecnostress, fotografa lo stato della ricerca sul rischio tecnostress nelle organizzazioni e arriva a due domande di fondo: il tecnostress incide sulla produttività? Quali sono le implicazioni per il management e per la gestione delle risorse umane?

A queste domande non c’è ancora una risposta certa, ma nel seguito dell’articolo Solidoro disegna un percorso di ricerca per studiare il fenomeno dal punto di vista delle implicazioni per il management e per capire “come fare per permettere alle persone di usare le tecnologie al meglio”.

Come ho detto, l’articolo è molto interessante e merita una lettura completa ed approfondita da parte di chi è interessato all’argomento ‘Tecnostress’. Lo riprendo quindi integralmente qui di seguito con autorizzazione dell’autore, che ringrazio.

Lo stress, allo stesso tempo doping naturale e male dell’anima, non è facile da definire. Nella sua accezione negativa generalmente viene associato alle situazioni in cui  sperimentiamo l’incapacità di soddisfare molteplici, talvolta contrastanti, responsabilità oppure quando il livello di difficoltà e complessità dei compiti è percepito essere così probante da temere di non riuscire a superarlo. Questa frustrazione spesso si traduce in fatica mentale, disturbi generici che portano alla riduzione delle prestazioni e a volte persino in malattia fisica.

Sempre più spesso la condizione di stress è associata all’uso preponderante della tecnologia e all’elaborazione di grandi quantità d’informazione. Non è una novità assoluta, del cosiddetto technostress s’incominciò a parlare poco meno di trenta anni fa, per indicare lo stress derivante dall’uso, sempre più imperante, della tecnologia con effetti negativi sulla dimensione emotiva e cognitiva, sui comportamenti e sulla motivazione.

Negli anni, diversi studiosi si sono occupati di questo tema evidenziando le ricadute negative sullo stato psicofisico delle persone: senso di impotenza sul controllo del tempo e dello spazio personale, sovraccarico di informazioni provenienti da fonti diverse, fino alla  riduzione della fiducia e del confort nell’uso delle tecnologie digitali.

Il tecnostress ha quindi diverse dimensioni:

· Quella legata alle difficoltà di un buon bilanciamento vita/lavoro (equilibrio minacciato dalla connettività sempre e ovunque) – tema molto attuale dal momento in cui si parla sempre più di mobility work e smart work;

· La dimensione derivante dalla necessità di un continuo apprendimento e aggiornamento delle competenze: condizione di skill discrepancy in cui le competenze esistenti non sono sufficienti e le persone passano molto del tempo ad imparare a utilizzare nuove tecnologie digitali – per l’aggiornamento software, per l’utilizzo di nuove app e nuovi processi (le persone si aspetterebbero invece di utilizzare le ICT per velocizzare i loro compiti);

· La terza dimensione è quella legata al sovraccarico cognitivo derivante dalla grande mole d’informazioni da gestire. Sovraccarico che può portare anche a conseguenze paradossali: da uno studio del Reuters Business Information svolto su un campione di 1.313 manager in USA, UK, Hong Kong, Singapore, Australia, è stata identificata la Information Fatigue Syndrome - il 73% persone sentiva il bisogno di acquisire enormi quantità di informazioni per avere successo nella propria vita lavorativa e la tecnologia ha reso possibile questo aumento di accessibilità alle informazioni. Di contro, è emerso che 2 intervistati su 3 hanno subito dei cambiamenti negativi nella loro vita personale e lavorativa a causa del sovraccarico delle informazioni.

· Un’ultima dimensione è quella del multitasking, ossia dello svolgimento di più azioni contemporaneamente e su diversi dispositivi (telefono, computer, segreteria telefonica, iPad) con potenziali ricadute sulla capacità di concentrazione e quindi sulla produttività.

Ognuna di queste dimensioni può essere fattore di burnout, appaiono quindi evidenti le minacce che le organizzazioni devono prevenire. Per tale motivo devono essere progettati e implementati dei programmi d’intervento, per affrontare e se possibile prevenire il tecnostress.

Piani di intervento che prevedano azioni nell’ambito della formazione e sviluppo, così come azioni organizzative che facilitino l’assorbimento tecnologico quando nuovi strumenti vengono adottati, attraverso, per esempio, il maggior coinvolgimento delle persone al momento della scelta di software e processi.

Il tema del tecnostress appare quindi ampio e urgente, per questo motivo verrà approfondito in una serie di post che vorrebbero favorire la discussione sull’argomento. Dibatitto che non può essere disgiunto dal tema delle digital skill: dall’investigare cosa queste rappresentino, quale fabbisogno formativo esse portino e quali metodologie siano le più efficaci per l’apprendimento delle competenze emergenti.

L’utilizzo della tecnologia digitale e dei device mobili all’interno delle organizzazioni è ormai pervasivo, al punto che, oggi, buona parte delle persone nelle organizzazioni non sarebbe in grado di svolgere le proprie attività se privati della possibilità del loro utilizzo.

Ma l’adozione di tecnologia digitale, di sistemi wireless e mobili ha solo impatti positivi? Sembrerebbe di no. Le criticità che emergono sono dovute, in maniera diretta, dall’aggiornamento continuo di hardware e software (sistemi tecnologici) e dai compiti e processi ad essi correlati e, in maniera indiretta, dai cambiamenti dei ruoli, dei sistemi premianti e dalle strutture di autorità (sistemi sociali).

La ricerca sugli aspetti del tecnostress è ancora molto giovane e metodologie e risultati sono tutt’altro che sedimentati. Si può tentare tuttavia di tracciare una sintesi esemplificativa delle ipotesi tracciate e dei risultati finora raggiunti.

La ricerca ha finora esplorato gli effetti dell’uso delle ICT su diversi aspetti, come per esempio la nascita dello Stress, il ruolo dello Stress e la Produttività. Con una semplificazione estrema (che vuole essere funzionale) si può dire quindi che la pervasività della tecnologia digitale comporti delle criticità raggruppabili in due aree.

La prima si riferisce all’utilizzo della tecnologia da parte dell’individuo, la seconda riguarda in che modo il ruolo organizzativo possa essere suscettibile di cambiamenti dovuti all’adozione tecnologica:

1. L’utilizzo delle ICT può causare ansia e tensioni: ciò dipende dalla predisposizione individuale verso le tecnologie ma non solo. L’uso delle ICT può causare stress a causa della sensazione di perdita di controllo oltre il tempo e lo spazio dovuta a:
· sovraccarico cognitivo, “connettività” costante, sovraccarico-informativo ecc.;
· l’evoluzione continua delle ICT – il software, l’hardware, la terminologia tecnica ecc.;
· le richieste sociali relative al loro utilizzo – partecipazione ai social network, aggiornamento dei propri profili, partecipazioni a video-conference e sessioni di e.learning ecc.

2. Le ICT cambiano il ruolo degli individui nelle organizzazioni:
· i compiti mediati dal PC diventerebbero più astratti con conseguente abbassamento della motivazione.
· l’adozione delle ICT inoltre, si ritiene creare nuove strutture di potere, autorità e di presa di decisioni.

La domanda di fondo è comunque sempre una: il tecnostress incide sulla produttività? A questa domanda se ne va ad aggiungere un’altra altrettanto fondamentale: quali sono le implicazioni per il management e per la gestione delle risorse umane?

Vediamo, in estrema sintesi, quali sono le risposte date finora dalla ricerca.

Il tecnostress si ritiene causato dal doversi occupare costantemente del rapido evolversi dei device e dei software e dalle conseguenze legate al loro utilizzo, che sono di ambito cognitivo ma anche sociale.

Un primo aspetto riguarda il mobile ed il computer wireless (e di conseguenza le pratiche organizzative correlate, come il mobile working, o il bring your own device): a causa della possibilità di connessione illimitata e trasversale i confini tra vita lavorativa e vita privata sono potenzialmente minacciati. Politiche precise (e ben comunicate) riguardo all’utilizzo dei social network (la BBC è stata tra le prime organizzazioni a mettere in rete un vademecum) e buone pratiche organizzative a difesa del work/life balance possono senz’altro aiutare (si veda per esempio quelle in atto in Ferrari, Volkswagen e Mercedes riguardo all’utilizzo della mail).

Il secondo aspetto riguarda invece la necessità di tenersi aggiornati costantemente e lo sforzo che richiede il continuo ri-apprendere l’utilizzo di nuove applicazioni. Ciò è correlato all’aumento continuo della complessità degli aspetti tecnici (e quindi anche terminologici) delle ICT. Se le competenze necessarie al ri-apprendimento continuo mancano, ciò potrebbe influire sul calo della produttività. Per quanto riguarda questo aspetto, buone pratiche di formazione possono aiutare, l’apprendimento non deve tuttavia riguardare solamente gli aspetti tecnici ma anche quelli legati al saper apprendere, e anche temi “interpersonali”, come il self-management, il coaching e il mentoring per facilitare un apprendimento condiviso.

Un terzo aspetto riguarda la ricezione di informazioni su più canali ICT (le conseguenze della grande quantità di informazione da elaborare viene descritta con le espressioni Data Smog e Information Fatigue). Questo aspetto è legato anche al lavorare su più compiti contemporaneamente (multitasking), spesso causa di burnout, il ché incide negativamente sulla produttività. Anche qui buone pratiche organizzative legate per esempio all’utilizzo delle mail, possono aiutare, così come pratiche di gestione del knowledge management (per esempio sostituendo sistemi di repository e tagging alla mail per i progetti condivisi). La formazione e sviluppo si dovrebbe invece occupare delle competenze emergenti. A questo proposito, il centro di ricerche americano Institute for the Future ha realizzato uno studio che fa il punto sui fenomeni sociali ed economici che guideranno il cambiamento del mondo del lavoro nei prossimi anni. I ricercatori hanno pubblicato un rapporto intitolato Future Work Skills 2020 volto ad individuare le competenze emergenti. Fra queste, per esempio, il report indica la competenza denominata Cognitive load management e cioè la capacità di discriminare e filtrare le informazioni per importanza, e di capire come massimizzare la loro comprensione.

Per quanto riguarda invece le criticità legate a come le ICT cambiano il ruolo degli individui nelle organizzazioni, la ricerca sul tecnostress evidenzia come lo stress del ruolo lavorativo (Role Stress) sia inversamente proporzionale alla produttività individuale.

Vi sono due fattori che contribuirebbero al Role Stress: il Role Conflict e il Role Overload.

Il primo si definirebbe quando si è esposti a contraddizioni, incompatibilità o incongruenza con le richieste del proprio ruolo, mentre il Role Overload si verifica come una situazione in cui le richieste sono maggiori, per complessità o per ammontare di lavoro, a quelle richieste dal proprio ruolo.

Per questo aspetto le implicazioni per il management sono il dover pianificare e gestire i processi di adozione tecnologica come se fossero progetti di cambiamento organizzativo (il ché è in effetti così). Curandone cioè tutti gli aspetti: comunicazione, progettazione, coinvolgimento degli stakeholder, misurazione ecc. Per quanto riguarda le competenze emergenti, il già citato report Future Work Skills 2020, individua la Design mindset, capacità di rappresentare e sviluppare le attività dei processi al fine di ottenere i risultati desiderati. Anche le pratiche di Job crafting potrebbero essere utili. Quando cresce la demotivazione cambiare il modo in cui si svolge il proprio lavoro, trasformandolo o riprogrammarne l’approccio, può far ritrovare il senso del proprio apporto. Le pratiche di job crafting, pur essendo emergenti, richiedono però un forte investimento di formazione e sviluppo e una cultura organizzativa (e di leadership) in linea con la pratica.

Si ritiene vi siano numerose ragioni del perché alcune condizioni creino e aumentino Role Stress, come ad esempio il fatto che la scelta dell’utilizzo delle ICT porterebbe anche ad un’aspettativa di maggiore produttività. Le persone si aspetterebbero di lavorare più velocemente e in minor tempo, ma questo voler fare ancora più fretta creerebbe condizioni di Role Stress e Role Overload. Anche il Multitasking può essere causa del Role Conflict.

Oltre a ciò bisogna accennare alle prospettive di integrazione interfunzionale, come avviene per esempio nelle pratiche lean, dove si crea interdipendenza tra differenti ruoli. Ciò può causare confilitti dovuti a prospettive, culture e competenze differenti. L’utilizzo delle ICT inoltre aumenterebbe il set dei ruoli individuali, in quanto le persone si trovano a dover processare differenti input da più persone e riconciliare un’ampia varietà di opinioni.

È fondamentale, quindi, per le organizzazioni, affrontare il tema del tecnostress nella sua complessità. Tenendo conto della relazione tra Technostress e Role Stress, e fra questi e la motivazione e la produttività.

Per questi motivi, le implicazioni per il management e per le persone della formazione e sviluppo riguardano la consapevolezza che sotto la definizione ampia di tecnostress ci sono dei sub fattori che vanno osservati e affrontati, con pratiche organizzative e azioni mirate all’analisi delle competenze emergenti e del fabbisogno formativo.

Un tentativo (senz’altro non definitivo) di mettere in ordine ed elencare i sub fattori potrebbe essere questo:

  • “Techno-overload” descriverebbe la situazione in cui le ICT forzano gli utenti a lavorare più veloce e per più tempo.
  • “Techno-invasion” descriverebbe l’effetto invasivo delle ICT;
  • “Techno-complexity” descrive la situazione in cui la complessità associata alle ICT renderebbe le competenze delle persone inadeguate o obsolete;
  • “Techno-insecurity” descriverebbe la situazione in cui gli utenti si sentirebbero spauriti di fronte alle nuove tecnologie per paura di perdere il posto di lavoro;
  • “Techno-uncertainty” si riferirebbe al continuo aggiornamento di ICT che sconvolgerebbe gli utenti e creerebbe incertezza.

Tenere conto dei sub fattori che compongono il tecnostress e le loro inter-relazioni è un primo passo per capire che, al di là della definizione generica, il tecnostress non è un tema né astratto né fantascientifico e che richiede, già oggi, non domani, consapevolezza e pratiche mirate da parte delle organizzazioni.

Bibliografia minima

A Conceptual Model of Technology Features and Technostress in Telemedicine Communication

Ziyu Yan, (City University of Hong Kong), Xitong Guo, (Harbin Institute of Technology), Matthew K.O. Lee, (City University of Hong Kong), Douglas Vogel, (City University of Hong Kong)

The Dimensions of Technostress among Academic Librarians

Ungku Norulkamar Ungku Ahmad – Salmiah Mohamad Amin
 – Faculty of Management and Human Resource Development, Universiti Teknologi Malaysia

Technostress in the office: a distributed cognition perspective on human–technology interaction

Charlott Sellberg – Tarja Susi

The consequences of technostress for end users in organizations: conceptual development and empirical validation
Ragu-nathan, T. S. and Tarafdar, M. and Ragu-nathan, B. S. and Tu
 – Lancaster University Management School

Coping with the Dynamic Process of Technostress, Appraisal and Adaptation
Connolly, Amy J. (University of South Florida), Bhattacherjee, Anol

Investigating Technostress in situ: Understanding the Day and the Life of a Knowledge Worker Using Heart Rate Variability
Stefan Schellhammer, Russell Haines, Stefan Klein
International Conference on System Sciences (HICSS)

Work Values, Achievement Motivation and Technostress as Determinants of Job Burnout among Library Personnel in Automated Federal University
Libraries in Nigeria
 – Olalude Oluwole Francis
Emmanuel Alayande Collage Education Oyo

Psychological Character of Computer-related TECHNOSTRESS

Etienne Erasmus, Manpower Development Department Chemicals Business, Sasol Polymers Sasolburg – South Africa

ott 12, 2014

“Tecnostress lavoro correlato al lavoro” convegno AIFOS alla fiera Ambiente Lavoro 2014


Durante la fiera Ambiente Lavoro 2014 – 15 salone della salute e sicurezza nei luoghi di lavoro (Bologna, Centro Fiere) – si svolgerà mercoledì 22 ottobre 2014 il Convegno “Tecnostress lavoro correlato al lavoro“, dalle 14:00 alle 17:00 presso la Sala Martini, Padiglione 36. Ingresso libero previa iscrizione a questa pagina.

Nell’ambito della Campagna Europea sulla Sicurezza sul Lavoro 2014/2015, denominata “Insieme per la prevenzione e la gestione dello stress lavoro correlato” AiFOS intende dare particolare rilievo allo studio dei rischi derivanti dal tecnostress provocato dall’utilizzo in ambito lavorativo dei dispositivi elettronici e dall’over-flow informativo riconducibile all’uso di internet e dei sistemi informativi multimediali in genere.


  • Francesco Naviglio – L’impegno di AiFOS per divulgare il rischio tecnoStress
  • Enzo Di Frenna – TecnoStress: il nuovo rischio del lavoro digitale
  • Giovanni De Baggis – TecnoStress: il caso Sediin Spa. Formazione e valutazione del rischio
  • Carla Mammone – TecnoStress e la formazione degli operatori di sicurezza sul lavoro

La presenza al Convegno è valida per il rilascio di n. 2 crediti per Coordinatori della sicurezza, RLS e Formatori Area tematica n. 3 Relazionale in base al Decreto Interministeriale del 06/03/13.


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